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Reported speech – indirekte Rede (Übungsvideo)

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Katerina Lanickova
Reported speech – indirekte Rede (Übungsvideo)
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Grundlagen zum Thema Reported speech – indirekte Rede (Übungsvideo)

Hello again! Inzwischen kennst du dich sicher schon ganz gut mit der indirekten Rede (dem "reported speech") aus. In diesem Übungsvideo kannst du nun ganz genau überprüfen, wie gut deine Kenntnisse zu dem Thema wirklich sind. Zu Beginn gibt es eine kleine Wiederholung zu der Zeitverschiebung ("backshift of time"), zum Umgang mit Ort und Zeit, sowie zur Formulierung von Fragen und Befehlen. Danach kannst du dann dein Wissen selbst überprüfen und die Sätze von der direkten Rede in die indirekte Rede umstellen. Let´s start!

Transkript Reported speech – indirekte Rede (Übungsvideo)

Hello, My name is Katy and I'd like to welcome you to my practice video, in which together we'll improve your knowledge of the reported speech in English. We'll talk about the place and time, about questions, and about command sentences. You'll also practise how to transform sentences from a direct speech into an indirect one, and of course we’ll talk about the backshift of time. Heute beschäftigen wir uns mit der indirekten Rede, und zwar ganz genau mit Ort und Zeit, mit Fragen und mit den Befehlen. Du wirst auch selbst Sätze aus der direkten Rede in die indirekte umstellen und selbstverständlich sprechen wir auch über die Zeitverschiebung. Am besten du schaust dir erst mal die Lernvideos zu diesen Themen an. Let’s start with a short revision of what you should already know. a) Denk immer daran, dass die meisten indirekten Konstruktionen die sogenannte Zeitverschiebung enthalten. Wenn in dem originalen Satz z.B. simple present steht, ist dann in der indirekten Konstruktion simple past. John: "I want to call my best friend." John said he wanted to call his best friend. So ist es auch mit anderen Zeitformen, also aus simple past wird past perfect usw. Du gehst mit der Zeitform also immer einen Schritt zurück. b) Denk auch daran, dass die Wörter, die Ort und Zeit beschreiben, ihre Form auch ändern, wie z.B. in diesem Satz: Patrick: "It happened yesterday." Patrick said it had happened the day before / the previous day. Mehrere Details über Zeit und Ort in der indirekten Rede findest du in meinem Lernvideo zu diesem Thema. c) Bei Fragen musst du nicht nur die Zeitverschiebung bedenken, sondern auch die Regel, dass in den indirekten Fragekonstruktionen keine Inversion stattfindet. Anna: "What do you like?" Und diese Frage muss in der indirekten Frage so aussehen: Anna asked me what I liked. Und nicht: Anna asked me what did I like. d) Bei Befehlen brauchst du die Konstruktion mit "to/not to" und einem Infinitiv, z.B.: Grandmother: "Don’t do it!" My grandmother told me not to do it. Gut, das ist alles von der Theorie, lass uns mit der Übung anfangen. Wir machen einen Mix von allem, also versuche, an all die Regeln zu denken. Ich weiß, dass es sehr viele sind. Stelle die folgenden Sätze von der direkten Rede in die indirekte Rede um. Jim: "I went to the cinema two weeks ago." Jim said he had gone to the cinema two weeks earlier. My father: "Be at home before 8 o’clock." My father told me to be at home before 8 o’clock. My mother: "Do you like this dinner?" My mother asked me whether/if I liked that dinner. He: "Have you ever been to Berlin?" He asked me whether/if I had ever been to Berlin. Joe: "I was so said." Joe told me he had been so sad. Du kannst auch das Wort "that" selbstverständlich benutzen: Joe told me that he had been so sad. My uncle: "Come to my party tomorrow." My uncle told me to come to his party the following day/the next day. Lisa: "Did you see my daughter here?" Lisa asked me if I had seen her daughter there. My sister: "Have you seen my keys today?" My sister wanted to know whether/if I had seen her keys on that day. Daniel: "I don’t like sushi." Daniel said he didn’t like sushi. Und nur noch ein letzter Satz: "I saw her last month." He told me he had seen her the previous month/the month before. Super! That is all for today. If you still have any questions, watch the learning videos again, and then come back to this one. Have a wonderful day! Bye.

Reported speech – indirekte Rede (Übungsvideo) Übung

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