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Quadrat- und Kubikzahlen

Eine Quadratzahl ist das Ergebnis, wenn man eine Zahl mit sich selbst multipliziert. Dagegen entstehen Kubikzahlen, wenn man eine Zahl dreimal mit sich selbst multipliziert. Die Texte erklären die Definitionen, Eigenschaften und geben Beispiele. Interessiert? All das und noch mehr findest du im folgenden Text!

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Was ist eine Quadratzahl?

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Quadrat- und Kubikzahlen
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Grundlagen zum Thema Quadrat- und Kubikzahlen

Quadratzahlen und Kubikzahlen einfach erklärt

In diesem Text erfährst du alles, was du zu Quadrat- und Kubikzahlen wissen musst.

Was sind Quadratzahlen?

Quadratzahlen.jpg

Eine Quadratzahl ist eine Zahl, die durch das Quadrieren einer ganzen Zahl, sprich die Multiplikation der Zahl mit sich selbst, entsteht. Das wird an folgendem Beispiel deutlich:

52=55=255^{2} = 5 \cdot 5 = 25

Wenn wir 55 quadrieren, also die 55 mit sich selbst multiplizieren, ist das Ergebnis 2525. Die 2525 ist somit eine Quadratzahl.

Quadratzahlen erhalten wir, wenn wir eine beliebige ganze Zahl nn quadrieren – das heißt mit sich selbst multiplizieren.

nn=n2n \cdot n = n^{2}

Eine solche Quadratzahl entspricht auch immer dem Flächeninhalt eines Quadrates mit der natürlichen Zahl nn als Seitenlänge. Um den Flächeninhalt eines Quadrates mit der Seitenlänge 1212 zu bestimmen, müssen wir 1212 zum Quadrat berechnen.

122=1212=14412^{2} = 12 \cdot 12 = 144

Kennst du das?
Vielleicht hast du schon einmal ein Schachbrett gesehen oder darauf gespielt. Es besteht aus 6464 kleinen Quadraten, da jedes Quadrat eine Seitenlänge von 88 Feldern hat (88=64)(8 \cdot 8 = 64). Beim Schachspiel begegnest du also direkt einer Quadratzahl. So siehst du, dass Quadrat- und Kubikzahlen nicht nur in der Schule wichtig sind, sondern auch in deinen Hobbys und Spielen.

Die ersten zehn Quadratzahlen sind in der folgenden Tabelle aufgelistet.

Zahl nn Quadratzahl n2n^2
11 11
22 44
33 99
44 1616
55 2525
66 3636
77 4949
88 6464
99 8181
1010 100100

Quadratzahlen – Eigenschaften

Quadratzahlen haben ein paar besondere Eigenschaften:

  • Quadratzahlen von geraden Zahlen sind immer gerade.
  • Quadratzahlen von ungeraden Zahlen sind immer ungerade.
  • Die Addition aufeinanderfolgender ungerader Zahlen, beginnend mit 11, ergibt immer eine Quadratzahl.

Schauen wir uns den letzten Fakt genauer an. Rechnest du 1+31+3 ergibt das 44. Das ist eine Quadratzahl, denn 22=22=42^2 = 2 \cdot 2 = 4. Auch 1+3+5+71+3+5+7 ergibt eine Quadratzahl. Das Ergebnis ist 1616, die Quadratzahl von 44.
Wichtig ist, dass du immer mit der 11 anfängst und bei der Addition keine ungeraden Zahlen auslässt.

Vielleicht hilft dir diese letzte Eigenschaft beim Lernen oder Erkennen von Quadratzahlen. Jetzt wissen wir, wie wir Quadratzahlen berechnen und können uns die Kubikzahlen genauer anschauen.

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Was sind Kubikzahlen?

Schauen wir uns zunächst einen Würfel mit der Kantenlänge von drei Steinen an. Für eine Würfelseite ergibt sich ein Quadrat mit einer Seitenfläche von 333 \cdot 3 Steinen. Der Würfel besteht insgesamt aus drei solcher Quadrate.

Würfel_Kubikzahlen

Um die Gesamtanzahl an Steinen zu bestimmen, müssen wir also ein weiteres Mal mit drei multiplizieren. Wir rechnen daher 3333 \cdot 3 \cdot 3. In anderen Worten: drei hoch drei. Das können wir schreiben als:

333=33=273 \cdot 3 \cdot 3 = 3^{3} = 27

Das ergibt 2727. Die 2727 ist somit eine Kubikzahl.

Kubikzahlen erhalten wir, wenn wir eine beliebige natürliche Zahl nn zweimal mit sich selbst multiplizieren.

nnn=n3n \cdot n \cdot n = n^3

Eine solche Kubikzahl entspricht immer dem Volumen eines Würfels mit der Kantenlänge nn. So können wir auch ganz leicht die Gesamtzahl an Steinen von einem großen Würfel mit einer Kantenlänge von 55 kleinen Würfeln herausfinden.

53=555=255=1255^{3} = 5 \cdot 5 \cdot 5 = 25 \cdot 5 = 125

Der große Würfel besteht also aus 125125 kleinen Würfeln.

Wusstest du schon?
Die Zahl 6464 hat besondere Bedeutung, weil sie sowohl eine Quadrat- als auch eine Kubikzahl ist:

88=648\cdot 8 = 64 und 444=644\cdot 4 \cdot 4 = 64

Das macht sie zu einem wahren Superstar in der Welt der Zahlen!

Ausblick – das lernst du nach Quadrat- und Kubikzahlen

Macht dich bereit für Potenzen und Potenzgesetze, um deine mathematischen Fertigkeiten zu erweitern. Du kannst auch die Null als Exponenten erforschen und so weiter dein Wissen vertiefen und ausbauen.

Zusammenfassung – Quadratzahlen und Kubikzahlen

Quadratzahlen

  • Quadratzahlen ergeben sich, wenn man eine beliebige Zahl nn mit sich selbst multipliziert.
  • n2=nnn^{2} = n \cdot n
  • Man spricht von „nn zum Quadrat“ oder „nn hoch zwei“.
  • Eine Quadratzahl entspricht immer dem Flächeninhalt eines Quadrats mit der Seitenlänge nn.

Quadratzahlen Zusammenfassung

Kubikzahlen

  • Kubikzahlen ergeben sich, wenn man eine natürliche Zahl nn zweimal mit sich selbst multipliziert.
  • n3=nnnn^{3} = n \cdot n \cdot n
  • Eine solche Kubikzahl entspricht immer dem Volumen eines Würfels mit der Kantenlänge nn.

Kubikzahlen Zusammenfassung

Häufig gestellte Fragen zu dem Thema Quadratzahlen und Kubikzahlen

Transkript Quadrat- und Kubikzahlen

So ein Zauberwürfel ist schon was Feines. Den klassischen mit einer Kantenlänge von drei Steinen kann Mike mittlerweile mit links! Jetzt sucht er eine neue Herausforderung und hat sich einen Würfel mit einer Kantenlänge von fünf Steinen geholt. Gar nicht so einfach zu lösen. Während Mike so rumprobiert, fragt er sich, wie viele Steine der Würfel überhaupt insgesamt hat. Um diese Frage zu beantworten, brauchen wir unser Wissen über die „Quadrat- und Kubikzahlen“. Zunächst schauen wir uns eine Seite des Würfels an. Pro Reihe sind das fünf Steine. Und auch in jeder Spalte sind fünf. Es handelt sich eindeutig um ein Quadrat mit einer Seitenlänge von fünf Steinen. Um die Anzahl der Steine in diesem Quadrat zu ermitteln, müssen wir die fünf zum Quadrat nehmen, sprich einmal mit sich selbst multiplizieren. Das Ergebnis ist fünfundzwanzig. Die Fünfundzwanzig ist somit eine Quadratzahl. Quadratzahlen erhalten wir, wenn wir eine beliebige ganze Zahl quadrieren, das heißt mit sich selbst multiplizieren. Eine solche Zahl entspricht dann immer auch dem Flächeninhalt eines Quadrates mit einer natürlichen Zahl n als Seitenlänge. Um zum Beispiel den Flächeninhalt eines Quadrates mit der Seitenlänge zwölf zu bestimmen, müssen wir zwölf zum Quadrat berechnen. Das ergibt hundertvierundvierzig. In einer Multiplikationstabelle finden wir die Quadratzahlen genau auf der Diagonalen von oben links nach unten rechts wieder: Die ersten zehn Quadratzahlen können wir hier einfach ablesen. Quadratzahlen haben einige coole mathematische Eigenschaften. So ist zum Beispiel die Quadratzahl einer gerade Zahl immer gerade und die einer ungeraden Zahl immer ungerade. Quadratzahlen sind außerdem die Summe aufeinanderfolgender ungerader Zahlen. Beginnen wir mit der eins und addieren schrittweise die nächstgrößere ungerade Zahl hinzu, so erhalten wir immer eine Quadratzahl. Das glaubst du nicht? Eins plus drei ist vier, das ist eine Quadratzahl. Addieren wir nun fünf hinzu, erhalten wir neun, also „drei zum Quadrat“. Und so weiter. Probiere es doch mal aus und führe das Muster weiter fort. So weit so gut, jetzt wissen wir, wie wir Quadratzahlen berechnen können. Doch wir wollten ja die Gesamtanzahl an Steinen im ganzen Würfel bestimmen. Dafür brauchen wir die Kubikzahlen. Schauen wir uns zunächst einen Würfel mit der Kantenlänge von drei Steinen an. Für eine Würfelseite ergibt sich so ein Quadrat mit drei mal drei Steinen. Der Würfel besteht insgesamt aus drei solcher Quadrate. Um die Gesamtanzahl von Steinen zu bestimmen, müssen wir also ein weiteres Mal mit drei multiplizieren. Wir rechnen daher insgesamt „drei mal drei mal drei“. In anderen Worten „drei hoch drei“. Das ergibt siebenundzwanzig. Wenn wir eine natürliche Zahl n zweimal mit sich selbst multiplizieren, erhalten wir eine Kubikzahl. Eine Kubikzahl gibt das Volumen eines Würfels mit der Kantenlänge n an. Das Wort Kubik kommt übrigens aus dem Lateinischen - cubus - und bedeutet genau das: Würfel. So können wir auch ganz leicht die Gesamtzahl an Steinen von Mikes Zauberwürfel mit fünf Steinen pro Reihe herausfinden. Dafür müssen wir nur „fünf hoch drei“ berechnen, sprich die fünf zwei mal mit sich selbst multiplizieren. Fünf mal fünf sind fünfundzwanzig und fünf mal fünfundzwanzig sind hundertfünfundzwanzig. Mikes Zauberwürfel besteht also insgesamt aus hundertfünfundzwanzig Steinen. Das ist ja schon eine ganze Menge. Kein Wunder, dass Mike den Würfel nicht so schnell gelöst kriegt. Wir fassen derweil das Wesentliche noch einmal kurz zusammen: Quadratzahlen erhalten wir, wenn wir eine beliebige ganze Zahl n mit sich selbst multiplizieren. Wir sprechen von „n zum Quadrat“ oder auch „n hoch zwei“. Eine solche Zahl entspricht dem Flächeninhalt eines Quadrates mit der Seitenlänge n. Eine Kubikzahl, ist eine Zahl, die entsteht, wenn wir eine natürliche Zahl n Zweimal mit sich selbst multiplizieren. Wir erhalten „n hoch drei“. Eine solche Kubikzahl entspricht immer dem Volumen eines Würfels mit Kantenlänge n. Und wie schlägt sich Mike mit seinem hundertfünfundzwanzig-steinigen Zauberwürfel? Oh, der hat schon wieder ein neues Spielzeug. Na dann, viel Erfolg!

Quadrat- und Kubikzahlen Übung

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